Особливості емоційних станів дітей молодшого шкільного віку, які навчаються за різними програмами початкової школи

Анотація

У дипломній роботі проаналізовано проблему емоційних станів молодших школярів, а саме: тривога, страх, агресія. Здійснено порівняльний аналіз наявності негативних емоційних станів дітей початкової школи, які навчаються за різними освітніми програмами.