Особливості копінг поведінки у студентів з різним рівнем емоційного інтелекту

Анотація

Актуальність даної роботи полягає в недостатньому освітленні у вітчизняній психологічній літературі питань копінг-поведінки в контексті зв'язку з емоційним інтелектом. Емоційний інтелект розуміється як здатність розуміти емоції, керувати ними, вибудовувати адекватні міжособистісні відносини. Даний аналіз понять «копінг», «поведінка, що долає стрес», «стратегія копінгповедінки».